 |
Université de PARIS XIII2ème année - D.I.U : 63 heures de cours – congrès non comprisAnnée universitaire 2004-2005
Connaissances fondamentales
I. Bases Sexologiques
1.Développement de la sexualité
La sexualité infantile et ses étapes
Développement psychosexuel de l’enfant : 3H
Le stade anal, phallique et génital :
Oedipe et castration.
Période de latence.
Adolescence.
Auteurs de référence : Freud, Winnicot, M. Klein
Enseignants : Lisbeth Von Benedek, Psychanalyste
Désir et séduction : 2H
Interprétations psychanalytiques.
Auteur de référence : Freud, Rogers
Enseignant :Lisbeth Von Benedek
Imaginaire et érotisme : 1H 30
L’article de l’amour.
Etude de cas cliniques à travers la référence Jungienne.
Mise en évidence des figures et des représentations de l’amour et de l’érotisme.
Auteur de référence : Jung
Enseignant : Viviane Thibaudier, Psychanalyste
2. Sexualité et cycles de vie
Sexualité des personnes âgées : 1H 30
Etude de l’influence du vieillissement sur le désir et le plaisir sexuel chez l’homme et la femme.
Evaluation et repérage de la ménopause.
Le concept d’andropause.
Enseignant : Dr. Veyrat, Psychiatre PH, Psychosomaticien
II. Fondements de la sexualité
1. Histoire de la sexualité : 1H
Prise en compte de la sexualité par la psychiatrie à l’âge classique.
Statut de la sexualité dans la psychanalyse.
Histoire de la sexologie.
Enseignant :
Dr. Durandeau
Auteurs de référence :
Havelock Ellis, Kraft Ebing, Masters et Johnson
2. Anthropologie et Sexualité : 2H
Abord des notions d’ethnopsychiatrie.
Mise en évidence des aspects transculturels de la sexualité humaine.
Réflexions et discussions sur la prise en charge de patients migrants.
Auteur de référence : G. Devereux
Enseignant : Dr. Marie Rose Moro, psychiatre
3. Loi et Sexualité : Le secret médical : 1H
Définition, cadre et statut du secret professionnel.
Valeurs sociales du secret.
Enseignant : Dr Iris Cano
4. Anthropologie et sexualité : 2H30
Statuts transculturels de la procréation.
Lectures critiques et comparées de rites et coutumes .
Statut de l’identité culturelle.
Enseignant : Marika Mosseeff
5. Art, esthétique et sexualité : 1H
Présentation et étude d’oeuvres littéraires.
Lecture psychanalytique de Stefan Zweig.
Enseignant :
Dr. Nathan Wrobel, gynécologue/accoucheur
Responsable pédagogique du DIU Paris XIII
III. La consultation
Le symptôme sexuel : 3H
Statuts et lectures de la symptomatologie sexuelle :
Repérage, description et fonction du symptôme.
Sens du symptôme.
Lecture médicale, psychologique et psychanalytique du symptôme.
Auteur de référence : Freud, Winnicott
Enseignants : Jean-Marie Sztalryd, Ana Vivet
Ethique en sexologie : 3H
Les éléments éthiques de l’écoute du symptôme :
Responsabilité et pratique thérapeutique.
Place du thérapeute.
Définition de l’éthique et/ou de la morale.
Cadre éthique et limite de l’acte thérapeutique.
Auteur de référence : Lucien Israel
Enseignants : Docteur Jean Claude Haddad, Docteur Iris Cano
Connaissances cliniques
I. Dysfonctions masculines
Etiologie organique et possibilités thérapeutiques : 3H30
Prise en charge médicale et chirurgicale des dysfonctions sexuelles et organiques :
Evaluation des résultats.
Impuissance sexuelle iatrogénique.
Stérilité masculine et sexualité.
Enseignant : Docteur Michel Schouman
Aspects psychosomatiques : 3H
Troubles psychogènes de la sexualité.
Ejaculation précoce.
Prise en charge thérapeutique.
Auteurs de référence : Groddek, Lou Andréa Salomé
Enseignant : Dr. André Durandeau
II. Dysfonctions féminines : 3H
Etiologie organique.
Aspects psychosomatiques.
Modalité de prise en charge thérapeutique.
PMA et sexualité.
Douleurs et sexualité.
Auteurs de référence : Joyce Mac Dougall, Michèle Montrelay
Enseignant : Docteur André Durandeau
III. Psychopathologie
Retentissement des névroses, des psychoses et des états limites.
Réflexion et discussion sur les indications et les contre-indications des différentes approches thérapeutique des névroses et des psychoses
Enseignant : Docteur Viviane Bruillon - 1H
Retentissement des névroses , des psychoses et des états limites :
Etats limites : normalité ou pathologie ?
Description générale.
Symptôme clinique.
Mécanisme psycho-dynamique.
Les critères différentiels entre structure névrotique, état limite et structure psychotique.
L’angoisse.
Les mécanismes de défense.
Les symptômes.
Les modes relationnels.
Enseignant : Lisbeth Von Benedek 2H
Dépression et sexualité :
Mise en évidence des multiples aspects de la dépression.
Repérage des différents tableaux au sein des classification récentes.
Vicissitude et retentissement de la symptomatologie sur la vie sexuelle du patient.
Enseignant : Dr. Viviane Bruillon - 1H 30
Les perversions sexuelles : 1H 30
Perversions morales et perversions sexuelles :
Définition du processus pervers.
Nosographie des perversions sexuelles et morales.
Incidences thérapeutiques.
Auteurs de référence : Freud, Bonnet
Enseignant : Dr. Alberto Eiguer
Les violences sexuelles : 1H30
Etude épidémiologique statistique et sociologique de la pédophilie, de l’inceste et de la prostitution.
Etude de la relation agresseur-agressé.
Enseignant : Docteur Suzanne Képès
IV. Les traitements
1. Evaluations : 2H
Le symptôme, un compromis - entre écran et savoir.
Le patient, le couple et le symptôme.
Sens, fonction, économie du symptôme.
Déplacement du symptôme.
Symptôme et guérison.
Enseignants : Pr. Michel Barrus, Professeur de psychologie Paris VII, Dr. Jean Claude Haddad, Pr.Philippe Mazet.
2. Analyse des systèmes thérapeutiques : 1H 30
Fondements théoriques et indications.
Exposé des stratégies de traitement.
Fondement du choix thérapeutique.
Grille d’évaluation des traitements.
Enseignant : Dr. Michèle Bonal, gynécologue, sexologue
3. Présentation des thérapies
Approche psycho-dynamique : 2H
Les racines de la méthode psychanalytique.
Théorie de la personnalité.
Freud et Jung : les trois instincts, les trois instances, les stades du développement psycho-affectif et sexuel.
Enseignant : Lisbeth Von Benedek
Approche psychanalytique
Présentation des différents courants : 2H
Les points divergents entre Freud et Jung.
Le monde du conscient et de l’inconscient.
Le monde de l’inconscient selon Jung.
L’inconscient collectif.
Les archétypes.
Auteurs de références : Freud, Jung, Rogers
Enseignant : Lisbeth Von Benedek
Thérapie de couple : 3H
Approche comportementale et psychanalytique :
Eventail des prises en charge thérapeutique.
L’idée de changement.
Approche comportementale : avantages, inconvénients, évaluations.
Prise en charge psychanalytique : avantages , inconvénients, évaluations.
Approche systémique.
Auteurs de références : Masters et Johnson, Lacan
Enseignants : Dr. Hélène Jacquemin Le Vern, gynécologue psychosomaticienne, Jean Paul Le Vern, psychanalyste
Approche intégrative en thérapie sexologique : 3h
Etude des liens entre les différentes approches thérapeutiques des symptômes sexuels.
Auteurs de référence : R. Tremblay, C. Cabanis
Enseignant : Dr. Michèle Bonnal
Massage 3H
Sensibilisation à l’usage thérapeutique du toucher :
Les médiations corporelles comme possibilité thérapeutique.
Prise en compte et verbalisation de l’émotion.
Enseignants : Mr Thin, Kinésithérapeute, Mme Joelle Mignot, psychologue
4. Conduite du traitement : 3H
Diagnostic sexologique.
Indication de prise en charge.
Mise en place des traitements et de leur cadre.
Approche médicale, psychologique, psychanalytique, comportementale, corporelle et psychosomatique.
Dr. Iris Cano, Dr. J.C Haddad
| |
